Psychologue - année scolaire 2023-2024 à Montréal, Québec

Nos avantages
• Quatre (4) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des fêtes;

• Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP); • Journées de maladie et congés spéciaux; 

• Régime d'assurance collective; 

• Formations permettant le développement professionnel;

 • Rencontres mensuelles de concertation permettant les échanges cliniques et le partage entre les psychologues de notre Centre de services scolaire; 

• Remboursement de la cotisation professionnelle selon les modalités en vigueur.

Critères d'admissibilité au programme de bourse pour les internes en psychologie
Dans l'objectif de proposer un levier à l'important défi lié à l'offre de service des psychologues, le Ministère de
l'Éducation du Québec (MEQ) propose une bourse de 25 000$ aux candidats qui remplissent les critères suivants :
Être en voie d'obtenir un doctorat en psychologie dans une université québécoise reconnue qui mènera à un permis
d'exercice de l'OPQ au plus tard le 31 août 2024;

• Être admissible à l'obtention d'un permis délivré par l'OPQ autorisant l'exercice des activités réservées
aux psychologues;
• S'engager à travailler comme psychologue au CSSMB un minimum de trois jours par semaine ou
l'équivalent pour une période de deux ans;
• Avoir la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente et résider au Québec;
• Travailler au CSSMB à la suite du processus de sélection des boursières et boursiers.

Responsabilités
• Participer à l'élaboration et la mise en application du service de psychologie tout en respectant les
encadrements éducatifs et administratifs, tant au niveau des établissements que du centre de services scolaire;
• Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de
prévention et d'intervention;
• Participer avec l'équipe multidisciplinaire à l'élaboration et la révision du plan d'intervention de l'élève en y
intégrant, s'il y a lieu, son plan d'action;
• Aider les enseignantes et les enseignants à préciser la nature de la problématique, les conseiller et les soutenir
dans leur démarche éducative;
• Intervenir auprès d'élèves, de groupes d'élèves ou de parents.
Pour consulter la description complète :
http://cpn.gouv.qc.ca/fileadmin/documents/CPNCF/11_Plans_class/professionnel/2017_02_07_Plan_Class_Prof_
10_novembre_2015_FINAL.pdf (p.32)

Exigences et compétences recherchées
• Avoir de grandes capacités d'analyse, d'observation et de synthèse;
• Posséder des aptitudes d'écoute, de communication et de dialogue;
• Favoriser la collaboration avec différents intervenants et ce, à tous les niveaux de l'organisation;
• Faire preuve de qualités humaines, relationnelles et psychologiques;
• Preuve de réussite du test de français SEL ou CÉFRANC ou TECFÉE ou encore de l'examen de français enrichi
du CSSMB dans les trois mois suivant l'embauche au plus tard.

Qualifications
Membre de l'ordre des psychologues – Exigence